Oferta Educativa
Oferta Educativa
A oferta educativa gratuita dirigida a jovens e adultos Não CTEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) encontra-se dividida em: Unidades Curriculares (UC) autónomas, organizadas em módulos de formação que seguem a lógica de microcredenciação; e uma Pós-Graduaçãode 30 ECTs. As formações estão classificadas com os níveis elementares, intermédio e avançado e serão lecionadas em formato híbrido ou à distância.
Microcredenciais
O Consórcio “Digital Sul + Ilhas” oferece formações de curta duração, que se traduzem em Unidades Curriculares autónomas/ microcredenciais, organizadas em módulos formativos que abrangem diversas áreas.
Todas as Unidades curriculares foram concebidas de forma personalizada para o público jovem e adulto de áreas não CTEAM, com o objetivo de reforçar o desenvolvimento das competências digitais, colocando-as ao serviço do reforço e enriquecimento da formação académica dos participantes.
Os módulos formativos encontram-se divididos por grandes áreas de formação que poderá consultar abaixo.
Literacia da Informação Digital
Identidade Sonora
Objetivos:
- Definir o âmbito da identidade sonora no contexto geral do marketing e da publicidade;
- Integrar a sonoplastia e a composição musical no contexto da identidade sonora;
- Identificar processos e métodos de construção da identidade sonora em exemplos existentes;
- Situar o papel do responsável pela identidade sonora no âmbito de uma campanha de marca.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 7/10/2024
Lecionado por:
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Análise de redes para as Ciências Sociais e Humanidades
Objetivos:
- Compreender o conceito e princípios orientadores da análise de redes.
- Saber desenhar um projeto, estruturando os dados para aplicação da análise de redes a perguntas de investigação no âmbito das Ciências Sociais e Humanidades.
- Conhecer e usar as principais ferramentas de visualização e técnicas de análise de redes.
- Desenvolver competências para uma análise crítica das metodologias adotadas e dos resultados obtidos.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 22/10/2024
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SABER MAIS
Notação musical em meio digital: técnicas de edição de partitura
Objetivos:
- Dominar os fundamentos do software de notação musical digital;
- Desenvolver proficiência na escrita, edição e aperfeiçoamento digital de partituras;
- Aprender a formatar partituras e criar partes individuais para vários instrumentos;
- Aplicar funcionalidades avançadas de software de notação digital para produzir partituras de qualidade profissional.
Nível de aprendizagem: Intermédio
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 5/11/2024
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Ferramentas Digitais em Arqueologia: Quantum GIS
A Frequência deste Curso permitirá ao participante desenvolver habilidades técnicas e teóricas necessárias para aplicar métodos digitais em arqueologia.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 03/01/2025
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Identidade Sonora
Objetivos:
- Definir o âmbito da identidade sonora no contexto geral do marketing e da publicidade;
- Integrar a sonoplastia e a composição musical no contexto da identidade sonora;
- Identificar processos e métodos de construção da identidade sonora em exemplos existentes;
- Situar o papel do responsável pela identidade sonora no âmbito de uma campanha de marca.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 7/10/2024
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Análise de redes para as Ciências Sociais e Humanidades
Objetivos:
- Compreender o conceito e princípios orientadores da análise de redes.
- Saber desenhar um projeto, estruturando os dados para aplicação da análise de redes a perguntas de investigação no âmbito das Ciências Sociais e Humanidades.
- Conhecer e usar as principais ferramentas de visualização e técnicas de análise de redes.
- Desenvolver competências para uma análise crítica das metodologias adotadas e dos resultados obtidos.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 22/10/2024
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Notação musical em meio digital: técnicas de edição de partitura
Objetivos:
- Dominar os fundamentos do software de notação musical digital;
- Desenvolver proficiência na escrita, edição e aperfeiçoamento digital de partituras;
- Aprender a formatar partituras e criar partes individuais para vários instrumentos;
- Aplicar funcionalidades avançadas de software de notação digital para produzir partituras de qualidade profissional.
Nível de aprendizagem: Intermédio
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 5/11/2024
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Ferramentas Digitais em Arqueologia: Quantum GIS
A Frequência deste Curso permitirá ao participante desenvolver habilidades técnicas e teóricas necessárias para aplicar métodos digitais em arqueologia.
Nível de aprendizagem: Básico
Idioma: Português Formato: Online/ ECTS: 2/ Duração: 20 horas / Data de Início: 03/01/2025
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Pós-Graduação
Disponível Brevemente
A pós-graduação destina-se ao público adulto diplomado de áreas não CTEAM, possibilitando o desenvolvimento de competências para a docência na área das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).
Esta pós-graduação será conferida a quem completar um conjunto de 30 ECTS, de acordo com a organização abaixo descrita.
Componente Obrigatória
MÓDULOS FORMATIVOS:
-Literacia Digital
-Pensamento Computacional
- Sistemas de Informação
MÓDULOS FORMATIVOS:
-Programação
-Business, Gestão de Informação & Marketing
- Gestão do Território
MÓDULOS FORMATIVOS:
-Digital Media
-Comunicação e Design Multimédia
Conforme oferta detalhada em quadro anterior (Ucs microdedenciação), com im mínimo de 5 ECTS de cada grande Área de formação daquele quadro até prefazer 20 ECTS
Componente Opcional
MÓDULOS FORMATIVOS:
- Cibersegurança
MÓDULOS FORMATIVOS:
-Uso de Inteligência Artificial e Ciência dos Dados
-Inteligência Artificial
-Ciência dos Dados e Análise
-Fabricação Digital e Eletrónica
Conforme oferta detalhada em quadro anterior (Ucs microdedenciação) até prefazer 10 ECTS
PERGUNTAS FREQUENTES
Consulte aqui as respostas às questões mais frequentes relativas ao Consórcio Digital Sul + Ilhas.
Digital Sul + Ilhas é um projeto pioneiro, apoiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), criado pelo Consórcio de seis Instituições de Ensino Superior (IES) onde se inclui Universidade Nova de Lisboa, a Universidade de Évora, a Universidade do Algarve, a Universidade da Madeira, a Universidade dos Açores e a Egas Moniz - Cooperativa de Ensino Superior.
O Objetivo do projeto é fortalecer as competências digitais em jovens e adultos não CTEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) através de formações GRATUITAS.
O projeto pretende preparar os participantes para um mercado de trabalho cada vez mais dependente de ferramentas digitais e TIC, com uma oferta de uma Pós-Graduação e de Unidades Curriculares (UC) autónomas, organizadas em módulos de formação que seguem a lógica de microcredenciação.
As inscrições serão realizadas em formato online e estarão disponíveis em meados de Setembro de 2024. Deixe-nos o seu contacto caso queira ser informado da abertura das inscrições, através do preenchimento do seguinte formulário
As formações do projeto Digital Sul + Ilhas são lecionadas pelas diferentes Instituições de Ensino Superior que fazem parte do Consórcio. Toda a oferta educativa estará disponível em formato online ou hibrido.
“CTEAM” refere-se às áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, pelo que a expressão “Não CTEAM” engloba todas as restantes áreas, como por exemplo: Área da Saúde, Direito, Gestão, Educação, Relações Internacionais, Comunicação e Jornalismo, entre outras.
De acordo com a Direcção-Geral do Ensino Superior (DGES) são consideradas áreas não-CTEAM aquelas que não se enquadrem nas áreas de educação e formação de “ciências naturais, matemática e estatística”, “tecnologias da informação e comunicação”, “engenharia, indústrias transformadoras e construção” e “artes e humanidades”.
